El Gobierno prepara una re­forma de la Formación Pro­fesional (FP) que pretende lle­var a cabo a lo largo de esta legislatura. Sus principales objetivos son atraer a 200.000 alumnos más a los estudios de grado medio, el reconoci­miento de la experiencia labo­ral de los trabajadores sin títu­lo oficial o la promoción de la movilidad internacional pa­ra completarlos estudios en otros países.

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, y el titular de Trabajo, Celestino Corba­cho, presentaron ayer la “ho­ja de ruta” de esta reforma, que tiene como punto de partida la publicación a principios de 2009 de un real decreto que regulará el reconocimiento de las competencias profesiona­les adquiridas por la experien­cia laboral, aunque aún se en­cuentran en diálogo con los agentes sociales y las comuni­dades autónomas.

Por ahora no se han determinado los años de experiencia que serán necesarios para ser convalida­dos por módulos de titulacio­nes de FP, explicó Cabrera.

Grado medio

Otro punto será la implan­tación de una red de centros de referencia nacional de las 26 familias profesionales de la FP, que actualmente ofrece más de 140 títulos.

Estos cen­tros promoverán investigacio­nes para atender a las nece­sidades de los sectores emer­gentes. Entre los sectores a los que deben ir orientados los ci­clos formativos.

Corbacho se­ñaló el energético, el diseño y las nuevas tecnologías.

Ca­brera se refirió a las titulacio­nes de educación infantil o al cuidado de personas mayores o dependientes.

Además, el Gobierno agilizará la elabora­ción de nuevos títulos de FP, tanto en grado medio como en superior.

Sistema de becas

Habrá becas para que trabaja­dores de 18 a 24 años sin tí­tulo de FP puedan compagi­nar su trabajo con las actividades formativas necesarias para obtenerlo.

Además se quiere potenciar la movilidad para que el alumnado de gra­do medio pueda terminar sus estudios y trabajar en Europa.

Módulos a distancia

El Gobierno tiene previsto den­tro de esta reforma de la FP poner en marcha una platafor­ma virtual que permita a los alumnos realizar a distancia módulos formativos para lo­grar certificados de profesio­nalidad o títulos de grado me­dio y superior de Formación Profesional.

También se crea­rá un sistema de información y orientación profesional a tra­vés de Internet mediante un portal que dispondrá de las herramientas necesarias para garantizar a las personas la elección de sus itinera­rios formativos o laborales.

Extracto del articulo publicado por el periódico 20 Minutos el día 29-10-08

“No a la privatización. Si no hay solución, habrá revolu­ción’, “Que la crisis la paguen los ricos, no la educación pú­blica” o “Bolonia da vergüenza” son sólo algunos de los le­mas que se podían leer en las pancartas del millar de estu­diantes universitarios y de se­cundaria que se manifestaron ayer por las calles de la ciudad.

Tienen muy claro que lu­chan contra el encarecimien­to de la enseñanza universi­taria por la aplicación del Es­pacio Europeo de Educación Superior, el llamado “plan Bo­lonia”, pero también por el en­durecimiento de las pruebas de selectividad que incluirán, además de una examen oral en inglés, dos específicos en función de la carrera que el alumno desee realizar.

Según el Sindicato de Es­tudiantes estas medidas, que establece la Ley Orgánica de Educación y que entrarán en vigor en el curso 2009‑2010, supondrá “un endurecimien­to de la criba”.

Por otro lado, la crisis eco­nómica pende sobre la cabeza de los estudiantes como espa­da de Damocles. “El dinero, que el estado dedica a educación se ha reducido a un 4,36% del PIB cuando en Europa la media es del 6%”, comentó el portavoz del sindicato, Nacho Cases. “¿Así cómo van a aplicar una reforma educativa en la ense­ñanza superior?”, añadió.

Los estudiantes denun­cian que se va a crear un sistema de becas‑préstamo, es decir, que el estado da el di­nero a los alumnos y luego és­te lo devuelve.

COMO LA FP

“Las carreras se van a ser una especie de cielo formativo, van a ser igual que un FP y si quie­res ser algo más te va a tocar pagar un master”, comentó Ra­quel Galindo, una estudiante de 29 de Bachillerato del I.E.S Pio XII de Valencia. “Estoy en con­tra de la privatización de la uni­versidad”, comentó Lain Ro­mero, una chica de 14 años del I.E.S Luis Vives.

La manifestación, que ter­minó frente al Palau de la Ge­neralitat, transcurrió sin inci­dentes. Eso si, no faltaron pro­clamas a favor de una huelga general. De momento, el próxi­mo jueves los universitarios volverán a las calles convoca­dos por las asambleas creadas en distintos centros de la universitat de Valencia.

ADN 14-11-08

Diana Font